DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

Escuchamos primero esta canción
"ALL WE ARE SAYING IS GIVE PEACE A CHANCE "

PIDO LA PAZ Y LA PALABRA

Escribo
en defensa del reino
del hombre y su justicia. Pido
la paz
y la palabra. He dicho
«silencio»,
«sombra»,
«vacío»
etcétera.
Digo
«del hombre y su justicia»,
«océano pacífico»,
lo que me dejan.
Pido
la paz y la palabra.

Blas de Otero

La biblioteca pide la paz y la palabra.

Fuimos a la biblioteca después del recreo,  estuvimos leyendo unos microrrelatos los alumnos de 3º sobre la paz , después los alumnos de bachillerato estubieron cantando una canción de john lennon llamado imagine .
Luego ros estuvo leyendo el discurso de martin luther king y dos chicas de 4º lo estuvieron leyendo en español .Al fina estuvimos cantando los de 3º diver otra canción de jogn lennon

LA PALABRA :SU ESTRUCTURA

LA PALABRA: SU ESTRUCTURA

 Los monemas: lexemas y morfemas
Los monemas son las unidades más pequeñas dotadas de significación, que resultan al descomponer una palabra en los elementos que la forman. Si una palabra no puede descomponerse en partes más pequeñas dotadas de significación, toda ella es un monema: sol, cal, bien, gris, mercurio, chocolate, gorila,etc.
Tipos de monema:
- Lexemas: Aportan el contenido léxico del signo lingüístico. Thttp://www.slideshare.net/katiapgm/separacin-en-lexemas-y-morfemasienen significado pleno y constituyen el núcleo o raíz de los sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios: MES-ITA.
- Morfemas: Elementos gramaticales que se unen al lexema para aportar información gramatical y nuevas significaciones. Los morfemas pueden ser de dos tipos:
- Independientes o libres: constituyen palabra por sí mismos, como la preposición, la conjunción, el determinante, el pronombre.
- Dependientes o trabados: se unen al lexema para formar las palabras: MES-IT-A-S, PAPEL-ER-A.

Los morfemas dependientes pueden ser:
• Gramaticales o flexivos: expresan género, número, voz, tiempo, etc. NIÑ-O / NIÑ-A PARED-ES / BEB-I-MOS.
• Morfemas derivativos: se añaden al lexema para formar nuevas palabras. Pueden ser de tres tipos:

o Prefijos: van delante del lexema: Sub-marino, pre-natal.

o Sufijos: van detrás del lexema. Taxi-sta, libr-ero. Dentro de los sufijos se incluyen los aumentativos (-ón, -azo), como caser-ón, papel-azo; los diminutivos (ito, -ico, -illo, -uelo, -ín, -iño) y los despectivos (-aco, -ajo, -ejo, -uco, -ucho, -uzo, -sco, -uzco). Estos sufijos no sólo aportan significado de tamaño “grande” o “pequeño”, sino también nociones de afecto, simpatía, desagrado…

o Interfijos: van detrás del lexema, pero delante del sufijo. Son elementos átonos carentes de significado alguno –ni léxico ni gramatical-, más bien son elementos de enlace: polv- ar- eda, nub-ec-ita, etc.

EJERCICIOS

SIGLAS Y ACRONIMOS

EL SÍMDROME DE ULISES

EL SÍNDROME DE ULISES

El síndrome de Ulises, también conocido como síndrome del emigrante con estrés crónico y múltiple, es un síndrome de naturaleza psicológica que se caracteriza por un estrés crónico que viene asociado a la problemática de los emigrantes al afincarse en una nueva residencia. El nombre viene variado del héroe mítico Ulises el cual, perdido durante muchísimos años (veinte según Homero) en su camino de vuelta a Ítaca, añoraba su tierra de origen pero se veía imposibilitado de volver a ella.

Según su descubridor, el doctor Joseba Achótegui, psiquiatra del SAPPIR y profesor titular de la Universidad de Barcelona, es una situación de estrés límite, con cuatro factores vinculantes: soledad, al no poder traer a su familia; sentimiento interno de fracaso, al no tener posibilidad de acceder al mercado laboral; sentimiento de miedo, por estar muchas veces vinculados a mafias; y sentimiento de lucha por sobrevivir. Se calcula que en España puede haber unas 800.000 personas afectadas por ese trastorno.

El síndrome de Ulises no sólo actúa por sí mismo sino que, como toda situación de estrés, contribuye a acelerar o desarrollar ciertas patologías que podían hallarse latentes en aquellos que los sufren. Por ejemplo, pacientes con predisposición a desarrollar brotes psicóticos pueden ver acelerada o aumentada su aparición a causa del estrés, de ahí que la tasa de estos trastornos sean mayores en el colectivo de inmigrantes que en la población general.

MI PRIMER MICRORRELATO

EL DÍA DE SAN VALENTÍN 

El día de san valentín mi novia me regaló un reloj digital y lo guardé en mi habitación

al día siguiente fui a ponerme el reloj pero no lo encontré . Entonces rebusque por  

toda la habitación y no encontré nada , seguí buscando por toda la casa , estaba 

nervioso porque no lo encontraba asín que fui a preguntárselo a mi madre y me 

dijo que lo cogió ella y me lo metió en un cajón asín que me sentí mejor.

LOS CONTINENTES

LOS CONTINENTES 

ASIA 

AMÉRICA 

ÁFRICA 

EUROPA 

OCEANÍA 

ANTÁRTIDA 

OCÉANOS 

OCÉANO PACÍFICO

OCÉANO ATLÁNTICO 

OCÉANO ÁRTICO

OCÉANO INDICO

CONTINENTE DE OCEANÍA

CONTINENTE DE LA ANTÁRTIDA

Es el continente sobre el cual se encuentra el Polo Sur.

El punto más alto del continente es el macizo Vinson, con 4900 msnm. El monte Erebus es un volcán activo de la Antártida situado en la costa oriental de isla de Ross. Su elevación es de 3794 msnm.

La Antártida es el cuarto continente más grande, después de Asia, América y África, 

La temperatura media de esta región es de -17 °y la más baja se registró en la estación antártica rusa de Vostok, el 21 de julio de 1983 fue de  -89,3 °C,

 La meteorología en la Antártida se ve completada con la presencia de curiosos fenómenos ópticos en la atmósfera: espejismos(debidos a reflejos del hielo y a la refracción por diferencia de las temperaturas en las capas de aire), antelias: halos iridiscentes en torno a la luz de los astros (en especial en torno a la luz solar) debidos a cristales de hielo flotando en la atmósfera; auroras polares.La fauna es muy escasa en el continente entre ellos esta la ballena azul

ciudades mas importantes de australia

sidney

FELIZ NAVIDAD

NOCHEBUENA 

Pastores y pastoras, 
abierto está el edén. 
¿No oís voces sonoras? 
Jesús nació en Belén. 

La luz del cielo baja, 
el Cristo nació ya, 
y en un nido de paja 
cual pajarillo está. 

El niño está friolento. 
¡Oh noble buey, 
arropa con tu aliento 
al Niño Rey! 

Los cantos y los vuelos 
invaden la extensión, 
y están de fiesta cielos 
y tierra... y corazón. 

Resuenan voces puras 
que cantan en tropel: 
Hosanna en las alturas 
al Justo de Israel! 

¡Pastores, en bandada 
venid, venid, 
a ver la anunciada 
Flor de David!... 

POESÍA Y METRICA

Allá en Garganta la Olla
--en las sierras de la Vera,
donde el rey no manda nada
--y la justicia no llega,
ni los hombres tienen miedo,
--ni las mujeres vergüenza,
habitaba una serrana,
--alta, linda, ojimorena,
blanca como pan de leche,
--rubia como la canela.
Al uso de cazadora,
--gasta falda a media pierna,
botín alto y argentado
--y en el hombro una ballesta;
trae recogidos los rizos
--debajo de la montera,
que no se diferenciaba
--si era varón o era hembra.
Cuando tiene gana de hombre,
--se bajaba a la ribera,
va por ver cantar el agua
--y bailar a las arenas;
cuando de amores no quiere,
--se sube a las altas peñas.
Estando yo con mis cabras
--donde llaman Torrambela,
vi bajar a la serrana
--brincando de piedra en piedra.
Me ha desafiado a luchar,
--me puse a luchar con ella.
Me dice "Pollo calzado",
--le digo "Gallina clueca";
me tiró la zapateta,
--le tiré la zancajuela,
ni ella me tumbaba a mí,
--ni yo tumbarla pudiera.
Quiso Dios y mi Fortuna
--por debajo me cogiera,
y, de que me vio vencido,
--me llevó para su cueva.
No me lleva por camino
--ni tampoco por vereda,
que me lleva por carriles
--que de cristianos no eran.
Me dio yesca y pedernal
--para que la lumbre encienda:
-Prende, prende, serranillo,
--que voy a buscar la cena.-
El fuego sin encender,
--ya la serrana volviera;
de conejos y perdices
--trae la pretina llena,
de conejos y perdices,
--de tórtolas y aragüeñas.
-¡Alégrate, caminante,
--que buena cena te espera!-
Y se puso a hacer la lumbre
--con huesos y calaveras.
Mientras que el conejo se asa,
--la perdiz está en cazuela.
Se pusieron a cenar;
--me mandó cerrar la puerta,
pero yo, de prevenido,
--la dejé un poco entreabierta.
Si buena cena me dio,
--muy mejor cama me diera:
sobre pieles de venado
--su mantellina tendiera
y de cabecera puso
--las pieles de una coneja.
Ella toca un rabelillo,
--a mí me dio una vihuela.
Yo, que lo sabía hacer,
--me puse a templar las cuerdas,
la prima con la segunda,
--el bordón con todas ellas.
Vino tinto para mí,
--vino blanco para ella.
-Bebe, bebe, serranillo,
--bebe por la calavera.-
Venga vino sobre vino,
--venga vino en borrachera.
Por un cantar que ella canta,
--yo cantaba una docena;
intentó dormirme a mí
--y yo la adormecí a ella.
Desde que la vi dormida,
--de un brinco me salí afuera,
con las bragas bajo el brazo,
--los zapatos en chancleta.
Legua y media llevo andado
--sin revolver la cabeza;
una vez que la volví,
--¡ojalá no la volviera!,
vi venir a la serrana
--bramando como una fiera,
dando brincos como corza,
--relincha como una yegua.
Puso un chinarro en la honda,
--que pesaba arroba y media,
luego del primer hondazo
--me ha tumbado la montera.
-¡Espérate, serranillo,
--que te dejas la montera,
la montera es de buen paño
--y es lástima que la pierdas!
-Aunque fuera ella de oro,
--yo por ella no volviera.
-Por Dios te pido, serrano,
--no me descubras mi cueva.
-No te la descubriré,
--hasta la primera venta.
-¡Ay de mí, triste cuitada,
--que ahora seré descubierta,
que mi padre comió pan
--y mi madre pació hierba!
Soy hija del Conde Orgaz,
--engendrada en una yegua,
mis hermanos son dos potros,
--que andan por la alta sierra.

El romance es un poema característico de la tradición oral, y se populariza en el siglo XV, en que se recogen por primera vez por escrito en colecciones denominadas romanceros. Los romances son generalmente poemas narrativos de una gran variedad temática, según el gusto popular del momento y de cada lugar. Se interpretan declamando, cantando o intercalando canto y declamación. 

¡Llego la Navidad!

¡Llegó la Navidad, oh que alegría
el cielo de colores se alimenta,
el son de la campana ya fomenta
amor que se derrama todo el día!

!Llegó la Navidad; y ya se oía
cantar el -Niño Dios- como tormenta.
la gente retozaba muy contenta
y bailaba su dulce melodía.

Y canto de alegría y de tristeza
con gracia tan sublime mi canción,
pues, se va un año viejo y otro empieza
y qué lánguido está mi corazón.

¡Llegó la Navidad y se tropieza
con el soplo supremo de un cañón!.

¡Feliz Navidad para todos!

SONETO
El soneto es una forma poética compuesta por 14 versos endecasílabos. Los versos se organizan en cuatro estrofas: dos cuartetos(estrofas de cuatro versos) y dos tercetos (estrofas de tres versos). Aunque la distribución del contenido del soneto no es exacta, puede decirse que al primer cuarteto presenta el tema del soneto, y que el segundo lo amplifica o lo desarrolla. El primer terceto reflexiona sobre la idea central, o expresa algún sentimiento vinculado con el tema de los cuartetos. El terceto final, el más emotivo, remata con una reflexión grave o con un sentimiento profundo, en ambos casos, desatados por los versos anteriores. De esta manera, el soneto clásico presenta una introducción, un desarrollo y una conclusión en el último terceto, que de algún modo da sentido al resto del poema.